第20章 期中考试

聂卫咬着笔头，咬牙切齿得正在对着面前的政治试卷冥思苦想，离开学第一堂课到现在，已经过了十周。

        十周后，迎来了高中时期第一次的期中考试。

        百思不得其解，有些无奈得放下手中的笔，聂卫放弃了继续想下去的兴趣，他知道，高二的时候要分文理班。自己的目标，早就定在了理科。

        其实聂卫的地理和历史科目还是非常好，聂卫对它们有着浓厚的兴趣，这始于从初中开始接触的金庸小说，用了整整两年的时间，陷入“连天飞雪射白鹿，笑书神侠倚碧鸳”中不能自拔，金大侠用完美绝伦的文字，引入恢弘博大的历史进程，塑造了一个个个性鲜明的侠客痴女，演绎一件件充满爱恨情仇的传奇故事。

        从武侠小说中去了解时间长河中的历史和地理，再和教科书与参考书等不断印证，聂卫乐此不疲。

        兴趣，永远是保持学习动力不竭最好的燃料。

        就像现在，聂卫的兴趣就在言艳身上，想言艳，是聂卫每天除了上课之外最重要的事情。

        有时，聂卫会忍不住回头看看自己喜欢的女孩子，看她或认真得做作业，或早读的时候蹙着眉头在背英语单词或公式，淘气得把眉毛挤成一高一低，嘟着嘴的样子让聂卫百看不厌。

        自从上次聂卫上课走神所发生的一系列事件之后，聂卫上课就很注意，无论再怎么想看一下言艳，他都忍住了没有回头。

        在言艳这里，聂卫有过太多的第一次，第一次和女孩的对视中心跳加速得低下头，第一次为了给女孩买生日礼物而缩减自己的口粮，第一次单独和一个女孩去操场上玩雪，第一次牵起女孩的手，第一次用自己的胸膛去吻女孩的侧脸……，每每想起这些，仿佛言艳曾经的一颦一笑、似嗔薄怒，都再一次生动得投影在聂卫眼前，让他心驰神游、魂牵梦绕。

        聂卫偏科很严重，语文是他的最强项，无论是古文背诵还是理解写作，同一年级，无人望其项背，从初中开始，聂卫这一天赋在同龄人当中独领风骚。

        而英语和政治，则是聂卫最弱的两类课目，超强的古文记忆能力，似乎在面对同样需要记忆的单词和概念上，有种无从下口的感觉，往往抱着脑袋念像念经一样诵千遍强行记住后，一节课的时间，又全忘光了。

        这种状态最直接的后果就体现在各种大小考试后，往往语文老师在上一节课大力号召同学们向聂卫学习，紧跟着下一节课英语老师或政治老师就会把聂卫狠批一顿，成为全班的反面教材。

        聂卫把笔一扔，已经做好了被政治老师不屑得目光瞄上好几节课的准备。

        至少政治课不会成为自己的主课目，再过半年就不再学习，还不如趁着这段时间多想想脑海中那个俏皮可爱的女孩。

        这就是聂卫此时的想法。

        除却和言艳携手，除却能在高考中想取到一个好的成绩之外，聂卫的理想也在悄然发生着改变。

        小时候接受的教育，人民教师是最伟大的，聂卫小时候写在作文里的理想，就是长大后当一名受人处处尊敬、德高望重、教书育人的老师。...
    本章未完，请点击下一页继续阅读！